對(duì)于試驗(yàn)箱是怎么做到升溫降溫的
試驗(yàn)箱同時(shí)具備加溫，降溫，加濕，降濕能力，是用于研究從產(chǎn)品和設(shè)備的開發(fā)，經(jīng)過生產(chǎn)階段，直至出廠、廢棄之前所經(jīng)受的溫濕度的影響，對(duì)于試驗(yàn)箱是怎么做到升溫降溫的。
一，加溫
高低溫濕熱試驗(yàn)箱加溫裝置是控制試驗(yàn)箱是否升溫關(guān)鍵環(huán)節(jié)；當(dāng)控制器得到升溫指令時(shí)會(huì)輸出電壓給繼電器，大約3-12伏直流電加在固態(tài)繼電器上面;它的交流端相當(dāng)于導(dǎo)線接通；與此同時(shí)接觸器也吸合，加熱器兩端有電壓使其發(fā)熱，通過循環(huán)風(fēng)機(jī)帶動(dòng)把熱量帶到箱里，使高低溫濕熱試驗(yàn)箱升溫，因此溫度就可以快速達(dá)到你設(shè)定的值；控制器通過加在固態(tài)繼電器通斷調(diào)節(jié)；我們?cè)诟叩蜏貪駸嵩囼?yàn)箱看屏幕上加熱出力多少來調(diào)節(jié)發(fā)熱量；高低溫濕熱試驗(yàn)箱一邊通過固態(tài)繼電器發(fā)熱出力多少；另一邊通過壓縮機(jī)制冷循環(huán)降溫以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡，溫度恒定。
二，降溫
包括壓縮機(jī)、冷凝器、節(jié)流裝置、蒸發(fā)器四大組成。壓縮機(jī)是制冷系統(tǒng)心臟，它吸入低溫低壓氣體，變成高溫高壓氣體，通過冷凝成液體放出熱量，再讓風(fēng)機(jī)帶走熱量，所以高低溫濕熱試驗(yàn)箱下面是熱風(fēng)原因，然后通過節(jié)流到為低壓液體，其次通過蒸發(fā)器成為低溫低壓氣體*后回到壓縮機(jī);制冷劑在蒸發(fā)器中吸收熱量完成氣化過程重而吸收熱量，達(dá)到制冷目的，完成降溫過程。
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